“起立！”
“老！师！好！”
星期一的第三节课，正是魏静竹魏老师的语文课，同样是一个五六十岁的老教师了。
虽然年龄大了，但魏老师的思想跟行为举止，可一点都不落后，也许这个就是文科生独有的温文尔雅和与时俱进吧。
“同学们好，请坐。”
大致看了一下教室中的人数，魏静竹一眼便锁定在了苏月白身上，温婉恬静的气质，多像她曾经心目中的那个女孩啊。
计上心来，朝着苏月白微微一笑，魏静竹便转头对着全班同学说道。
“同学们，今天咱们的课程不多。刚好我看到点有趣的东西，那就耽误大家几分钟，我们来聊点不一样的东西吧。”
“聊什么啊，老师。”讲台下，已经有不少同学内心充满了好奇。
“苏月白同学，有没有兴趣上来，帮老师一个忙呢？”魏静竹用她那温和的目光看向苏月白。
“啊？好的老师。”虽然惊讶，但苏月白还是老实从座位上站了起来。
一时间，全教室所有人的目光都汇聚在了苏月白的身上。
说实话，高一三班的美女其实并不算少，但此刻的苏月白，却用一种古典的美，牢牢的吸引住众人的目光。
不过，这可就苦了苏月白本人。本来就是一个轻微社恐的女孩，这下子彻底暴露在众人目光之下，小姑娘顿时有点慌神。
“梦梦，梦梦…”
临上台之前，苏月白赶忙戳了戳梦知许的后背求助。
身为苏月白的好同桌，梦知许又怎会不懂这其中的含义。
“老师，如果你是因为发簪的原因，我觉得你可以在请几位上去。”
咳咳，虽然有点不地道。但多少都是个伴儿，上去就不孤单了。
“哦？咱们班还有？我还以为只有苏月白同学喜欢古风装饰呢。”
“那有没有同学上来啊，老师亲自给你们盘发。”
“有有有，老师，这是我的簪子。”一听到老师亲自动手，思雨这个活宝顿时坐不住了，拿着她的鱼跃式发簪便上了讲台。
毕竟苏月白盘上有多好看，光看看班里同学的表情就知道了。爱美之心人皆有之，更何况是思雨这么一个女孩子呢。
“好漂亮的簪子啊。”轻轻接过思雨手中的发簪，魏静竹惊叹的说道。
“老师，这也有。”好事者李林岚着急忙慌的举手，并一把将卫书琦桌框里放着的书卷式发簪给掏了出来。
都不给卫书琦反应的时间，李林岚便已经将她的发簪给公之于众了。
“哇，这个也好好看。”将卫书琦的发簪拿在手中，魏静竹同样开口称赞，“既然是卫书琦同学的发簪，那就请卫书琦同学也一块到讲台上来吧”。
这老师都这么说了， 卫书琦自然也不能在缩着头了。
“哪位同学还有自己的发簪啊，老师今天给你们亲自盘发，机会可就这一次哦。”
不管是苏月白的弦月发簪，还是卫书琦二人的书卷式跟鱼跃式发簪，都令魏静竹惊叹不已。倒不是说魏静竹没见过好的发簪，而是这几种发簪，似乎都与其主人的姓名，有着千丝万缕的联系。
魏静竹迫切的想知道，到底还有没有其他人拥有。
“向文…”前排，夏诗云偷偷的捅了捅下是何向文的后背。
“怎么，你想上去？”
见小姑娘轻轻点头，何向文常年结冰的脸上罕见的露出一抹微笑。
“想去就去吧，我支持你。”
听到何向文都这么说了，夏诗云也不再犹豫，从桌框中摸出她的云纹式发簪便站了起来。其实夏诗云并不想上去露脸，但她想让某人，看看她戴发簪的样子。
“嗯？还真有。那夏诗云同学，可以给我看看在你的发簪吗。”
“可以的，老师。”将发簪双手递上，小姑娘便安静的同苏月白几人站在一起。
“真不错，还是同一种木料，你们都是一个社团的吗？”
“不是的老师，这是周末做手工的时候，戚少伟几个帮我们做的。”思雨站了出来，开口解释道。
“哦，这样啊……”
不过，这句话，可顿时惹得全班人员同时嚎叫，魏静竹也是笑脸盈盈的看向四人。
许久，教室才终于安静了下来。
“同学们，那借这今天这个机会，老师就来给大家分享一下发簪的故事。”
魏静竹将三个还未佩戴的发簪放置在讲桌上，又取出思雨的发簪，慢慢来到思雨身边。
轻轻挽起少女的头发，魏静竹一边替思雨盘发，一边给班里同学们讲述发簪里的故事。
“这发簪呢，又称‘古簪’、‘古笄’，是我们国家传统的女性发饰之一。上到皇后公主，下到乡野村姑，翻遍这几千年的历史，簪子的身影几乎涵盖了所有女性。如今，它也早已不仅仅是女性的发饰，它更是一种文化符号，代表着美好的愿望和祝福。比如鸳鸯、莲花、牡丹、凤凰等等。”
“像发簪上边串着的流苏，在古代则被人们称作‘步摇’。不过这个东西，虽然是起到装饰的作用，但更多的其实是对女性的一种特殊束缚。”
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