“...”
夏目泽平没有回答她，对这个话题避而不谈。
不过，素材二字倒是点醒了夏目泽平，他沉思了一会儿，嘴里不断复述这两个字。
最后，夏目扭头：“试卷。”
“什么？”宫川铃音眨了眨眼，有些听不懂他在说什么。
“考试。”夏目泽平又重复了一遍，“我需要测试来考验五月学的怎样。”
“...”
宫川铃音垂下脑袋，“试卷当然是有的，以前我做过的习题都有备份。”
“好。”夏目泽平点头。
宫川铃音扯了扯嘴角，又悄悄挪了回去：
“这次过来，除了送饮料，我还想问问教学进度怎么样？”
“我的计划，是三个月内将高一文科内容全部教完，等到了暑假，多余的时间用作补充、提升。”夏目泽平把自己准备的笔记递上去。
宫川铃音接过细细的看着，字迹清晰条理分明，足足有三十多页，全部都是手写，可以看出来下了苦功。
“而黄金周这一段时间，将会在这里结束。”夏目泽平翻到第十五页，指了指最中间的位置。
“在这之后，我也会通过测试，来判断五月的学习情况。”
“麻烦你了。”她微微颔首。
“目前的进度比我想象的要快一些，所以可能会有两天的休息时间。”夏目泽平说，“这两天时间，我要回家一趟。”
“休息吗？”
宫川铃音笑了一下，“我知道了。”
“铃音能理解真是非常感谢。”夏目泽平收起教材，起身离开。
离开房间以前，他突然停下脚步：“我在想，五月晚上认得路吗？”
“什么？”宫川铃音有些疑惑。
夏目泽平看了眼自己的房间，又看一眼宫川铃音的房间，沉思了片刻，在门牌上留了一句话。
‘家庭教师ヒットマンREBORN！’
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